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材料制备与合成实验教学改革初步探索
被引量:
2
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摘要
从课程安排、教学方法和考核办法等方面对本实验进行改革探索。安排调整实验课使其和理论课能够有机地结合,做到相互印证。鼓励学生自主设计实验工艺参数,由传统的验证性实验变为探究性实验。调动了学生的积极性,提高了学生的创新能力和科研能力。采用操作和答辩相结合的考核办法,既考查了学生的操作能力和对实验的理解程度,又提高了学生语言表达能力。
作者
周宏
机构地区
内蒙古民族大学化学化工学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第8期48-49,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
制备与合成
实验教学
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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