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上海高校全英语教学课程比较分析——以金融专业为例
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摘要
全英语教学的发展需要开发课程门类,本文分析了上海高校金融专业全英语教学的发展现状,并对国外高校金融专业课程进行调研,将全英语教学课程与国外金融专业课程做比较分析,找出全英语教学的课程缺口,为全英语教学课程门类的开发提供可选择课程。
作者
傅倩
孙济庆
机构地区
华东理工大学图书馆
出处
《教育教学论坛》
2014年第8期149-151,共3页
Education And Teaching Forum
基金
上海高校青年教师培养资助项目(编号:YR0153101)
关键词
全英语教学
课程门类
国外专业课程
比较分析
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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