高校教师“3+1”培养模式

文章分析了高校教师"3+1"培养模式在如今新形势下对于学校、教师、学生以及企业的积极作用。这是一个对于多方都有利的共赢教学模式。但是该模式具有很多实施方面的难点,包括如何协调、如何保证教学任务以及企业培训课题如何制定。这些问题都需要三方共同长期的努力,从细节局部入手,做到由点及面,由面及体,这样才能培训出企业真正需要的人才。