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农村高中留守“学困生”心理健康教育的探索被引量：1

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摘要农村大量剩余劳动力外出务工,农村高中留守"学困生"成为摆在学校面前的一个现实问题。本文从农村高中留守"学困生"的现状出发,探讨导致"学困生"出现的内外因,并提出解决问题的对策。

作者许晶莹徐乐天钱雪森

机构地区安徽省庐江县庐江盛桥中学

出处《教育教学论坛》 2014年第9期242-243,共2页 Education And Teaching Forum

基金安徽省教育科学规划2012年度立项课题"农村留守中学生心理健康教育模式研究"(JG12250)

关键词农村高中留守“学困生” 心理健康教育探索与研究

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2014年第9期

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