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高效灵动,让思想品德课堂更具活力

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摘要 初中思品课堂是对中学生开展思想品德教育的一块重要阵地,它不同于其他文化课,它是加强我国社会主义精神文明建设,提高中华民族素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民的重要保障。因此,思品课教学只有让课堂有活力,才能取得良好的教学效果。而活力课堂应该是焕发师生活力的、愉悦的、高效而灵动的生命课堂。
作者 徐霞璋
出处 《江苏教育(中学教学)》 2013年第12期64-65,共2页
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