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校本德育课程建设的实践探索
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摘要
童话,是儿童的精神食粮,承载着童年的梦想。童年离不开童话,好比幼苗离不开雨露甘泉。童话作为学生成长过程中的精神养料,在构建学生真、善、美的精神世界中,起着潜移默化的作用,为学生形成良好的品性提供了重要的载体。我校(江苏省张家港市白鹿小学)以校名"白鹿"为起源,开发"小白鹿系列童话",作为校本德育课程建设的基本内容,得到了师生的认同与喜爱,更为提升学校的办学品质提供了着力点。
作者
阚晓茵
机构地区
江苏省张家港市白鹿小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2013年第12期50-50,共1页
Jiangsu Education
关键词
德育课程建设
实践探索
校本
精神食粮
成长过程
精神世界
潜移默化
张家港市
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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江苏教育(教育管理)
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