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给学校文化以“生”“长”的力量
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摘要
2006年8月,我校整体搬迁至新校舍。学校各幢楼馆需要命名,出于对今后办学目标定位的思考,也为了表明办学的立场和胸怀,我们将行政楼命名为"百川楼"。"百川文化"由此埋下了种子。
作者
王文英
机构地区
江苏省太仓市新区第二小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2013年第12期51-52,共2页
Jiangsu Education
关键词
学校文化
“长”
“生”
办学目标定位
力量
校舍
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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江苏教育(教育管理)
2013年 第12期
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