把职业当事业来做

仅仅把职业当工作，往往一事无成；把职业当事业，往往成就非凡。职业教育的工作环境里始终面对着一群学习基础普遍不好、素质参差不齐、心理脆弱、目标不明确的学生，我们是否还会斗志昂扬地把职业当事业来做？在今天，在这一平凡职业的边缘．我们依旧能够成就一番事业．依旧能够培养和塑造这一特殊群体学生的全面发展。