浅析主位-述位结构及其对大学英语教学的启示

语篇是语言实际应用的主要载体,在大学英语教学中会涉及大量的语篇。主位(Theme)-述位(Rheme)结构是分析语篇的重要理论依据,可以帮助理学习者解语篇内容,剖析语篇功能。在大学英语课堂教学中,以阅读、写作、翻译等教学内容为例,教师运用主位-述位结构可以更好地阐释语篇的内容结构,帮助学生完成读、写、译的任务,实现良好的教学效果。