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校长如何引领班主任专业发展
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摘要
校长在班主任专业发展中具有不可替代的引领作用,但笔者在与一线校长交流中发现,一些校长对班主任工作认识上还存在偏差。有的校长表示,学校工作忙,头绪多,对班主任专业发展问题还缺少考虑,平时的班主任工作例会,也都是从学校层面商量和布置一些具体工作而已。有的校长认为,
作者
黄正平
机构地区
江苏第二师范学院
江苏省教育学会
江苏省专业委员会
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第2期48-50,共3页
People's Education
关键词
班主任工作
专业发展
校长
学校工作
引领作用
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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