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总谱读法教学的心理模式构建初探 被引量:2

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摘要 总谱读法是专业音乐高校教学中技能与理论相互交融的课程,教师的教学与学生的学习既有心理层面、也有理论与技能层面的因素。本文试图拟用心理学原理在教学中构建总谱读法心理模式,力图使教与学得其所法而融会贯通。
作者 罗麦朔
出处 《音乐创作》 北大核心 2014年第2期192-194,共3页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1安诺索夫;黄晓同.交响乐总谱读法[M]上海:上海音乐学院出版社,20131.

同被引文献4

引证文献2

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