字理识字诵读悟意——《雷雨》第一课时课堂教学

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摘要教学目标：1．会认4个生字，会写12个字，感受祖国语言的博大精深，激发对祖国文字的热爱之隋。2．默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文。培养观察天气的习惯，能写观察日记。

作者杨馥宁

机构地区陕西西北大学附属小学

出处《小学语文教学（园地）》 2014年第1期40-41,共2页

关键词课堂教学《雷雨》课时识字教学目标

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小学语文教学（园地）

2014年第1期

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