软管理 硬收获

"软管理"就是班主任用自己的人格威望、情感映射、公正处事来影响学生,用积极的交流、适度的鼓励来管理学生。这种管理无过度的强制性和约束性,以学生的发展为根本,充分体现了新课程教育理念,已成为班级量化管理的有效补充。