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澳大利亚职业院校英语课堂教学特点分析 被引量:1

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摘要 以澳大利亚北墨尔本职业技术与继续教育学院(NMIT)为例,从教学组织形式、教学内容选择和教学场地安排三个方面分析了澳大利亚职业院校英语课堂教学的特点,对国内英语教学改革有一定的参考和借鉴价值。
作者 唐娜
出处 《教育教学论坛》 2014年第6期74-75,共2页 Education And Teaching Forum
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