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中英文歌词衔接手段对比分析
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摘要
本文将以对比语言学相关理论为指导,对中英文歌曲中的歌词进行分析研究。同时,研究将以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础,深入剖析中英文歌词衔接的不同手段,并将从语言学、文化和思维的角度阐释差异产生的原因。
作者
孙驰
机构地区
南京财经大学外国语学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第6期156-157,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
歌词
衔接
对比分析
分类号
J642.0 [艺术—音乐]
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