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中英文歌词衔接手段对比分析

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摘要 本文将以对比语言学相关理论为指导,对中英文歌曲中的歌词进行分析研究。同时,研究将以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础,深入剖析中英文歌词衔接的不同手段,并将从语言学、文化和思维的角度阐释差异产生的原因。
作者 孙驰
出处 《教育教学论坛》 2014年第6期156-157,共2页 Education And Teaching Forum
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