摘要
根据拓展建构理论,探讨时间观在大学生感恩与幸福感之间的中介效应。采用感恩、忿恨和感激量表,Ryff心理幸福感量表,主观幸福感量表和Zimbardo时间观量表,对283名大学生进行问卷调查。结果显示,感恩与幸福感、过去消极时间观、过去积极时间观、现在宿命时间观、未来时间观之间的相关均显著;时间观在感恩与幸福感之间起部分中介作用。因此,感恩不仅直接影响大学生体验到的幸福感,而且又通过时间观间接影响其幸福感。
出处
《教育教学论坛》
2014年第6期183-184,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江省教育厅科研项目(Y201223765)
浙江省高等教育学会规划课题(KT2011171)
湖州师范学院2012校级科研项目