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护患情境会话
Health Education for a Hepatitis B Patient Taking Anti-Virus Treatment with Interferon
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摘要
乙肝行干扰素抗病毒治疗病人的教育 背景 病人王女士,26岁,苏州人。乙型肝炎病史两年,反复ALT异常,乙肝病毒标记物检测二对半示1、3、5阳性。床位医生建议小王接受干扰素抗病毒治疗。小王曾听说有人用了干扰素根本没使指标转阴,有人转阴一段时间后再次呈阳性反应,所以小王对自己是否要接受抗病毒治疗举棋不定。护士来到她身边,开始了以下的谈话。
作者
吴玉芳
李惠玲
出处
《护士进修杂志》
2014年第2期F0004-F0004,共1页
Journal of Nurses Training
关键词
抗病毒治疗
护患
阳性反应
ALT异常
病毒标记物
干扰素
人的教育
乙型肝炎
分类号
R512.62 [医药卫生—内科学]
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护士进修杂志
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