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浅谈新课改下普通高中数学的教学模式
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摘要
数学作为衡量一个人能力的重要学科,教师如何设计新课改下的教学模式,成为数学教学中的主要任务。笔者作为新参加工作的年轻教师在新课改的浪潮下也在思考着适合自己学校的学情的教学模式。
作者
韩玲玲
机构地区
前郭县长山镇中学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第1期55-55,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中数学
学情
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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