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多媒体技术在初中地理高效课堂中的运用

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摘要 地理这一学科具有跨空间性、区域性以及全面性的特点,研究范围十分宽广,并且内容复杂、抽象。因此,如何让同学们更好更快地学地理成为一大难题。而多媒体这一先进的现代信息技术,可以化抽象为具象,动态地展现难以理解的某些概念理论形成过程,并且将教材内容通过多样的形式,十分直观生动地展现出来,制造生动有趣的课堂氛围。
作者 姜丽
出处 《中小学电教(下)》 2014年第1期79-79,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献29

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