让信息技术点亮语文专题阅读新视野

现行小学语文教材最突出的特点就是围绕专题整合内容。利用信息技术整合语文专题阅读的课程资源，可以构建新型教学模式，提升阅读教学的广度与深度。本文从三个方面阐述如何有效运用信息技术指导学生进行专题阅读，促进学生阅读能力的发展。