网络环境下校际协作教研实践探索

借助信息化手段，依托网络环境，开展校际协作教研，在教学、教研、学校管理、教师培训学习等方面建立起研究的共同体。依托网络环境，充分发挥各学校的优势，创造性地开展各种教育教学活动，为教师之间的交流与研讨搭建平台，实现各学校的优势互补、资源共享．促进学校教育的和谐发展。