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百花齐放——我心中的学分制
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摘要
在我校自2010年试行学分制以来,目前出现了百花齐放的新景象。学分制弹性中有规范,规范中有激励。以下便是我的一些感受:
作者
杨美君
机构地区
郑州市科技工业学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2014年第1期13-13,共1页
Henan Education
关键词
职业技术教育
学分制
班主任
学生
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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