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广西民办高职院校推行“双证书”制度过程中存在问题与对策

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摘要 高职院校推行毕业证与职业技能证并重的“双证书”制度已逐渐成为共识,本文就广西民办高职院校目前推行“双证书”制度过程中存在问题进行分析,提出解决的措施和对策,为广西民办高职院校提供借鉴。
作者 蒙绍国
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第1期4-4,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 2012年度广西高等教育教学改革工程项目《广西民办高职院校“双证书”制度推进工作的研究与实践》(项目编号:2012JGA434)研究成果之一
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