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高等教育的课程、制度、情境与文化

On Courses, Systems, Situation and Culture of Higher Education
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摘要 高等教育的课程应少而精,制度与人文应机统一,并从人才培养的情境教育走向人才培养的文化教育,这是三位一体改革的出路。 Higher education courses should be fewer but better and its systems should accord with its humanity, We should turn situational cultivation into culture training, which is an approach to the Trinity reform.
作者 熊岸枫
机构地区 怀化学院音乐系
出处 《怀化学院学报》 2013年第12期119-122,共4页 Journal of Huaihua University
关键词 高等教育 三位一体 人才培养文化 higher education trinity talent training culture
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参考文献4

二级参考文献9

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