摘要
"苏派职教"是一个令人耳目一新的名词,受到江苏职教界的关注。对"苏派职教"的显现及其内涵、以及对"苏派职教"的推广和研究进行了阐述,旨在梳理苏派职教的历史脉络和现实状况,探求"苏派职教"的生长基质和发展动力,诠释"苏派职教"的内涵与外延。
出处
《职教通讯》
2013年第32期7-9,共3页
Communication of Vocational Education
基金
江苏省教育科学"十二五"规划职教重点资助课题"‘苏派职教’溯源特质和走势研究"(项目编号:B-a/2011/03/004)
