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用户视域下高职院校网络课程资源共享评价指标体系的构建
被引量：
3
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摘要
提出从用户感知的视角下构建高职网络课程资源共享的评价指标体系,分析了基于用户视域下高职网络课程资源共享评价指标的设计模型,并对指标体系中具体的评价维度和实施方法进行了研究,对规范高职院校网络课程资源的开发具有重要的意义。
作者
朱轩
秦桂英
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《职教通讯》
2013年第32期21-24,共4页
Communication of Vocational Education
基金
常州市科教城课题"科教城高职院校网络课程资源共享评价指标体系的研究"(项目编号:K2012347)
关键词
高职院校
网络课程
用户满意度
评价指标
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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