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新课改下初中语文如何实施合作学习
被引量：
1
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摘要
教师要从小组合作学习的角度出发，借鉴其他教师的优秀做法，在小组如何分工、课前有效引导、突出学生的主体地位以及有效的检查评价四个方面进行研究。
作者
王国升
机构地区
江苏省邳州市四户中学
出处
《成才之路》
2013年第36期23-24,共2页
Way of Success
关键词
学生
初中语文
小组合作
引导评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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