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立驾驭“技术”上的“学习设计”

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摘要 当你建议人们丢弃他们的头衔,并用一个导致不同工作关注点的新名称替换它时,你从未知道这些人将会作何反应,更不用提这将给教职员工带来的混乱或者有可能产生的政治方面的紧张。
机构地区 不详 北京开放大学
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2013年第24期112-112,共1页 Chinese Journal of Distance Education
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