未成年人网络道德素质培育机制的构建

未成年人网络道德素质培育机制的构建不仅是网络时代"数字化生存"方式的客观诉求,而且是未成年人网络道德素质提升的迫切需求和道德教育理论自我完善的内在要求。构建这一机制必须遵循合规律性与合目的性相统一、系统性与动态性相结合、技术性与人本性相融合的原则。在三大原则指导下,打造素质监测机制、规范生成机制、方法创新机制和资源支持机制。