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基础护理技术学习兴趣的培养

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摘要文章从教师自身素质及其表现方式,课堂教学方法及组织形式,以及与学生的沟通技巧等方面,介绍了培养高职护生对学习《基础护理技术》兴趣的经验。

作者焦柳英

机构地区黄冈职业技术学院

出处《职业技术》 2013年第11期38-38,共1页 Vocational Technology

关键词培养高职护生基础护理技术学习兴趣

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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