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中职护理课堂教学创新
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摘要
分析中职护理课堂教学存在的问题,提出从更新教学观念、明确教学目标、改变教学模式、改进教学方法、改善师生关系等方面创新课堂教学,培养"能力人"。
作者
冉国英
机构地区
重庆市医药卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第1期96-97,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职
护理
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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