浅议信息技术课堂效率的提高

21世纪以计算机和互联网技术为特征的信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用。《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》就指出，义务教育阶段的信息技术课程以培养学生的信息素养为丰要目标，旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能，形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯，为培养能够适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础。