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如何成为孩子的阅读导师

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摘要 日本教育学博士石井勋曾说:“阅读能力是任何学习的基础,因为每一门学问都从阅读书籍开始的。”儿童的阅读兴趣、习惯与能力是如何培养起来的?成人在其中应当扮演什么角色?国际安徒生奖获得者艾登·钱伯斯在1991年出版的《打造儿童阅读环境》一书中,提出了“阅读循环圈”理论。此循环圈由“选书”“阅读”及“回应”三个环节组成。
作者 郭史光宏
出处 《素质教育大参考》 2014年第2期59-60,共2页
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