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如何成为孩子的阅读导师
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摘要
日本教育学博士石井勋曾说:“阅读能力是任何学习的基础,因为每一门学问都从阅读书籍开始的。”儿童的阅读兴趣、习惯与能力是如何培养起来的?成人在其中应当扮演什么角色?国际安徒生奖获得者艾登·钱伯斯在1991年出版的《打造儿童阅读环境》一书中,提出了“阅读循环圈”理论。此循环圈由“选书”“阅读”及“回应”三个环节组成。
作者
郭史光宏
出处
《素质教育大参考》
2014年第2期59-60,共2页
关键词
阅读能力
导师
孩子
国际安徒生奖
阅读兴趣
阅读环境
教育学
钱伯斯
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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0~9岁儿童阅读环境的调查报告[J]
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跟曹文轩学用反例驳斥[J]
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因地制宜,营造小学生良好的课外阅读环境[J]
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柴晓山.
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.教育研究与评论,2016(2):125-126.
10
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