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数学教学中合作学习效率初探

Cooperative Learning Efficiency in Teaching of Mathematics
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摘要 在数学教学的过程中,合作学习有时往往只注重表面的形式,没有取得成效。从小组的构建、合作学习的内容、合作学习的方式及时机等方面提高中学数学课堂教学的有效性。 In the mathematics classroom teaching process, cooperative learning sometimes tends to pay attention to the form on the surfsce,and there is no success achieved. The effectiveness of the mid- dle school mathematics classroom teaching is to be improved from such perspectives as team building, the content of the cooperative learning, cooperative learning mode and occasions.
作者 吴海峰
机构地区 甘肃农业大学
出处 《咸阳师范学院学报》 2013年第6期118-120,共3页 Journal of Xianyang Normal University
关键词 合作学习 学习方式 有效性 cooperative learning learning mode effectiveness
  • 相关文献

参考文献1

  • 1肖川.新课程与学习方式变革.中学数学教育,2004,(4).

共引文献5

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