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新建本科院校实行学分制的困境与改革途径
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摘要
学分制是以选课为核心,以学分作为计算学生学习量一种教学管理制度。我国现阶段正处于学分制改革全面发展期,当前,新建本科院校实行学分制存在诸多的困境,学分制改革的途径可以从师资队伍建设、优化人才培养方案,推行导师制、实行主辅修制等方面逐步推行学分制。
作者
孙作俤
机构地区
宁德师范学院教务处
出处
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第4期119-121,共3页
Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
新建本科院校
学分制
实行困境
改革途径
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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