摘要
MOOCs的出现是本世纪初的重大教育事件,他在各个方面对现实的高等教育,特别是网络化的远程开放大学的发展形成了冲击,作为高等教育发展的第三极和后现代大学教育的发展,必将引发一系列变革。对我国高等教育的现代化建设,特别是对我国网络化远程开放大学的认识、教育思想及其目的的建构、教育质量在生存与发展中的地位的确立、学术地位的皈依、课程理念及开发、网络化教学质量的提升、内部运行机制建设等都极具借鉴价值。
出处
《陕西广播电视大学学报》
2013年第4期41-43,共3页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金
陕西省教育厅哲学社会科学重点研究基地2013年资助项目:"全球语境下开放大学课程与我国当代文化发展研究"的阶段性研究成果