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高职英语教学探析 被引量:1

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摘要 我国高职教育空前发展,高职英语教学面临生源急剧扩大而英语基础相对薄弱、师资陷于短缺、教学方法过于传统、教学时间设计不尽合理、教学评价机制不尽科学的工作难题,要解决诸如此类问题,需要准确分析现状,对症提出解决方案。
作者 雷熙朋
出处 《陕西广播电视大学学报》 2013年第4期80-82,共3页 Journal of Shaanxi Radio & TV University
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