期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三峡大学医学院药学系导师制存在的问题及对策
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
三峡大学医学院药学系面向本科生实行导师制,旨在提高学生的创新思维,培养学生的动手能力;便于教师对学生因材施教,培养具有国际视野的优秀学生。文章对药学系本科生导师制的实施方案、实施情况及现状进行了介绍,分析了本科生导师制目前存在的一些问题,并就进一步完善本科生导师制度提出了完善制度建设、建立流动机制、提供交流平台等措施。
作者
王婷
赵博
何治
盛德乔
机构地区
三峡大学医学院药理学教研室
出处
《基础医学教育》
2014年第1期67-69,共3页
Basic Medical Education
基金
三峡大学教学研究基金资助项目(J2011074)
关键词
教学改革
导师制
药学本科生
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
187
同被引文献
46
引证文献
6
二级引证文献
52
参考文献
3
1
李东成.
导师制:牛津和剑桥培育创新人才的有效模式[J]
.中国高等教育,2001(8):46-46.
被引量:169
2
熊青平.
本科生导师制:创新人才培养模式[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(9):91-92.
被引量:14
3
叶常林.
本科生导师制绩效评价体系的构建研究——必要性、原则与基本构想[J]
.淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版),2009,30(1):152-156.
被引量:10
二级参考文献
10
1
曾凡东.
科学评价是本科生导师制健康发展的动力[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(03S):30-32.
被引量:27
2
[美]埃莉诺·奥斯特罗姆.公共服务产出的绩效指标[J].毛寿龙,李梅.htrp:∥www.wiapp.orgy,2002.
3
瞿葆奎,陈玉琨.教育学文集·教育评价[M].北京:人民教育出版社,1994.
4
彭国甫.地方政府公共事业管理绩效评价研究[M].长沙:湖南人民出版社,2005,(4).
5
李亚玲,鄢家利,王东杰.
我国本科生导师制存在的主要问题与改革思路[J]
.西南科技大学学报(哲学社会科学版),2008,25(2):69-74.
被引量:30
6
王丽萍,杨博涵,袁云岗.
推行本科生导师制存在的问题、原因与对策[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2008,9(1):120-122.
被引量:49
7
赵红凌.
学分制下本科生导师制存在的问题与解决对策[J]
.广东外语外贸大学学报,2008,19(3):101-103.
被引量:10
8
王伟,辛柯.
本科生导师制的实施困境与发展思路[J]
.西安工程大学学报,2008,22(4):524-527.
被引量:30
9
马克.霍哲(Marc Holzer),张梦中.
公共部门业绩评估与改善[J]
.中国行政管理,2000(3):36-40.
被引量:130
10
吴钢.
论教育评价的一般过程[J]
.中外教育(福建),2001(1):9-12.
被引量:2
共引文献
187
1
张玉军,巨积辉,李雷,赵强,侯瑞兴.
手外科新入职医师的专科渐进式导师制带教模式探讨[J]
.中国毕业后医学教育,2020(3):248-250.
被引量:1
2
李呈德,何明.
本科生导师制培养学生创新力的有效性分析[J]
.北京理工大学学报(社会科学版),2007,9(S1):53-55.
被引量:28
3
罗红安,曹志立,马成松.
浅析独立学院本科生导师制培养模式的意义[J]
.科技信息,2008(27):5-6.
被引量:4
4
汪晓唯,陈和春,陈涛.
创建科学的研究生教育体系的思考[J]
.中国电力教育,2002(3):90-92.
被引量:2
5
李建成.
试论大学生个人成长导师制[J]
.河北省社会主义学院学报,2008(4):94-96.
被引量:2
6
陈建中,郇良勋.
学分制教学管理制度改革之探讨[J]
.理工高教研究,2003,22(5):23-24.
被引量:3
7
帅斌,马争艳.
论创新人才培养与思想政治工作[J]
.武汉交通职业学院学报,2004,6(1):62-65.
8
张文翠.
导师制存在的问题及其改革[J]
.中共郑州市委党校学报,2005(4):57-58.
被引量:6
9
于世明,赵为.
本科生导师制的理论与实践[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(1):120-122.
被引量:12
10
孙凌宇,冷明,曾小荟,夏洁武.
现代信息技术环境下本科教育导师制的研究[J]
.山西财经大学学报,2009,31(S2):258-259.
被引量:2
同被引文献
46
1
陈洪菊,屈艺,母得志.
在医学本科生中引入科研思维的重要性及方法[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2010,12(3):11-12.
被引量:9
2
车承红,孙建平,朱大岭.
谈本科生导师制的实施[J]
.药学教育,2004,20(3):52-54.
被引量:12
3
教育部.教育部关于印发《国家教育事业发展第十二个五年规划》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/busine-ss/htmlfiles/moe/moe_630/201207/139702.html.
4
金乐红,唐婷,郑威.
药学实验教学的现状与改革思路[J]
.西北医学教育,2008,16(2):302-304.
被引量:27
5
尹红梅,成丽,陈淑杰,何光力,金辉,吴勇.
综合性大学药学专业化学实验改革的探索与思考[J]
.华西药学杂志,2008,23(5):625-626.
被引量:8
6
马坤芳,姚碧霞,徐群为.
药学实验教学改革与学生创新能力培养探析[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(5):577-579.
被引量:14
7
郭根花,蒋月明,丁晓维,张一肖,王树桂,马涛.
依托咪酯对普鲁卡因、丁卡因致惊厥半数有效量的影响[J]
.航空航天医药,2010,21(10):1784-1785.
被引量:1
8
尹娟.
导师制在大学生职业生涯规划实践教学中的应用[J]
.江苏高教,2011(1):120-121.
被引量:37
9
温红,张学农,曹莉,章良.
高校本科生导师制之初探[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(15):104-106.
被引量:4
10
杨美子,许勇,张秀丽,栾海云,张树平.
药学本科生科研能力培养机制的思考[J]
.基础医学教育,2012,14(3):187-188.
被引量:11
引证文献
6
1
汪旻晖,谢海棠,卢建平,杨菁菁,过怿赟,吴少云.
药学专业毕业生医院实习带教模式的探讨[J]
.安徽医药,2015,19(6):1220-1222.
被引量:7
2
周志勇,李德鸿,陈亚昕,柳蔚,喻玲玲.
基于创新型人才培养的药学专业实验教学改革的探索与实践[J]
.中国药房,2016,27(6):854-856.
被引量:30
3
赵洁,唐斓,刘孟华,叶玲,夏笔军,蔡铮.
南方医科大学药学专业实施本科生导师制教学模式初探[J]
.基础医学教育,2017,19(5):402-404.
被引量:8
4
吴汝林.
在生产实习中提高学生理论与实践的结合能力[J]
.药学教育,2018,34(1):55-57.
被引量:6
5
邓改改,张宏岐,王英,周志勇,柳蔚.
多导师模式下的轮转制度在药学本科生科研思维体系构建中的实践与思考[J]
.教育教学论坛,2019(8):171-172.
6
孙成鹏,宁静,赵文宇,于振龙,马骁驰.
基于提高药学专业学生创新能力的改革实践[J]
.中国中医药现代远程教育,2021,19(20):178-182.
被引量:2
二级引证文献
52
1
张琼瑶,校伟,陈小保.
基于区域特色和专业特点的药学分析化学课程改革[J]
.化学教育,2016,37(22):61-64.
2
钟方丽,陈帅,薛健飞,曲小姝,王亚红,周鸿立,刘立业.
地方工科院校药学类专业实验教学的改革[J]
.吉林化工学院学报,2016,33(12):30-33.
被引量:2
3
刘言畅,张琪琪,马万祥,徐峰.
地方院校医学本科生临床技能培训需求调查及对策研究[J]
.安徽医药,2017,21(2):373-376.
被引量:14
4
何小群.
某三甲医院药学实习带教体会[J]
.临床合理用药杂志,2017,10(7):165-165.
被引量:4
5
范高福,刘修树,胥振国,汤洁,龚菊梅,蔡玉华.
基于高等职业教育生物医药类专业人才培养实践教学体系的改革与探索[J]
.中国药房,2017,28(12):1718-1721.
被引量:8
6
孟晓明,万春蕾,李海迪,王华,李俊.
中美临床药学高等教育的比较和启示[J]
.安徽医药,2017,21(5):966-969.
被引量:12
7
韩宁娟,牛睿,刘荣,方欢乐.
基于创新应用型人才培养模式下的药学专业实验教学改革[J]
.现代交际,2017(7):145-145.
被引量:6
8
刘文龙,范诗琪,朱俊平,江星明,李荣东,贺福元,张喜利.
药学类专业理论与实验教学模式的改革研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2017,15(10):9-10.
被引量:6
9
万盟,朱余兵,朱君荣,石婷.
临床药学实习基地建设的探讨[J]
.药学与临床研究,2017,25(3):268-270.
被引量:4
10
贾琳,傅志花,杨烨.
医院药学部门采用“问答式”实习带教方式的探索与实践[J]
.继续医学教育,2017,31(10):16-18.
被引量:1
1
张昌菊,周敏.
加强学科建设 促进学院跨越式发展[J]
.中国高等医学教育,2004(6):19-20.
被引量:1
2
李思,刘伟东,李宝红.
关于药学本科生创新创业教育的几点思考——以广东医科大学药学院为例[J]
.教育教学论坛,2016(49):190-191.
被引量:8
3
李星国,刘泽勇.
努力寻求新形势下思想政治工作的载体[J]
.中医教育,1994,13(S1):43-45.
4
何炜,路丽华,辛春燕,程司堃,孙晓莉.
初探怎样抓好药学专业本科毕业设计[J]
.西北医学教育,2010,18(1):52-54.
被引量:12
5
黄锁义.
针对大学生新特点做好大学生思想政治工作[J]
.高教论坛,2011(1):16-18.
被引量:9
6
辛春艳,秦向阳,王志鹏,卢宝华,王玉琨.
以主干课程建设为抓手,培养药学创新人才[J]
.长江大学学报(自科版)(中旬),2010,7(3):92-94.
被引量:4
7
焦淑清,侯巍,于莲.
药学系2004届毕业生就业状况分析[J]
.药学教育,2004,20(4):56-58.
被引量:5
8
周永芹,张世梅.
用情操点亮教育人生——记三峡大学师德标兵付承英[J]
.教育(高教观察)(中旬),2011(11):37-39.
9
彭娟.
高校新疆籍少数民族学生成才教育模式探究——以三峡大学医学院为例[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2013,35(6):106-107.
被引量:5
10
何春玲.
药学系有机合成教学体会[J]
.大学化学,2004,19(6):13-15.
被引量:5
基础医学教育
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部