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实践性应用型人才培养制度的建构
被引量:
2
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摘要
实践性应用型人才是高校在高等教育体制改革背景下,适应社会经济发展及经济结构调整的必然选择。各高校应根据实践性应用型人才的特点,从制度层面入手,培养出高素质的应用型人才,实现教育服务于地方社会的功能。
作者
李中生
机构地区
通化师范学院政法学院
出处
《通化师范学院学报》
2014年第1期120-122,共3页
Journal of Tonghua Normal University
基金
吉林省教育厅教研项目"以学生为本的实践性应用型人才培养模式研究--以通化师范学院为例"的阶段性成果
关键词
实践性应用型人才
制度
建构
分类号
C642 [社会学]
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