摘要
高职院校《外贸单证实务》的传统教学模式,很难满足外贸单证员岗位所必需的知识、技能与素质。引入项目化教学理念,构建《外贸单证实务》项目化教学模式,重点从定位项目化课程目标,设计项目化教学流程,制定项目化考核方案等角度改革完善课程模式,以学生能力为本位,整合多方教学资源,实现课程教学与岗位职责的零距离对接。
出处
《滁州职业技术学院学报》
2013年第4期20-22,27,共4页
Journal of Chuzhou Polytechnic
基金
2012年安徽省职业与成人教育协会教育科研规划课题"高职院校<外贸单证实务>项目化课程开发与实施"研究成果。(立项号:BCB12058)