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专科大一学生心理健康教育的有效途径探索

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摘要 随着专科大学生心理健康问题所受到的重视增长,专科学生心理健康教育也越来越规范和系统。心理教育的本质在于学生心理问题的预防和对已经存在的心理健康问题给予干预。新生心理普查是这两项工作高效率的保证,只有基于对学生心理健康状态的了解,工作才会有的放矢。泰州学院(原泰州师范高等专科学校)一般在新生报到后第2周内对其进行心理健康水平进行测查,组织相关教师尽快完成统计分析,
作者 卢凤
机构地区 泰州学院
出处 《校园心理》 2014年第1期41-43,共3页 Journal of Campus Life & Mental Health
基金 泰州师范高等专科学校校级课题(2011-BJY-05)
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