期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
汇箱
被引量:
1
Integrated Luggage Case
下载PDF
职称材料
导出
摘要
这是一款配置桌椅的多功能旅行箱,主材为PP原料。在收纳功能之外,增加了双箱盖设计和贴合箱体的折叠桌椅设计,能分类整理收纳、随处学习休闲。箱盖与箱体颜色不同,有色彩层次美感;箱盖采用注塑/吸塑,箱体采用注塑,满足消费者多样化审美及定制,易损处设计有可拆换配件。该设计获得了CDA2013年度大奖(至尊奖)。
作者
Yvette
CDA
出处
《设计》
2014年第1期28-28,共1页
Design
关键词
分类整理
年度大奖
多功能
设计
旅行箱
箱体
箱盖
色彩层
分类号
TS976.8 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
9
同被引文献
5
1
罗玉明,唐晓阳,刘显明.
引导青少年姿势和行为的学习桌椅设计指标探索[J]
.设计,2013,26(6):26-28.
被引量:3
2
柚子,康朴乐.
儿童成长桌椅 COMF-PRO[J]
.设计,2016,29(6):22-22.
被引量:1
3
徐小欢.
基于模块化的组合家具设计[J]
.广东石油化工学院学报,2016,26(6):60-62.
被引量:4
4
岳涵,刘永翔.
基于一物多用思想下的儿童推车设计研究[J]
.包装工程,2017,38(10):141-145.
被引量:8
5
徐小欢.
基于可持续性理念的学龄前儿童桌椅设计[J]
.广东石油化工学院学报,2017,27(3):65-67.
被引量:4
引证文献
1
1
张羽,岳涵.
基于儿童成长心理变化的成长型桌椅设计研究[J]
.设计,2018,31(1):102-103.
被引量:9
二级引证文献
9
1
李奕凡,于娜,宋嘉文,刘青,赵昕悦.
成长性儿童家具中可调式桌椅研究[J]
.家具与室内装饰,2018,25(7):72-74.
被引量:28
2
曹亚丽,李博阳,刘君怡.
基于体感技术的“互联网+”智能儿童课桌设计研究[J]
.艺术教育,2019,0(6):203-204.
3
吴慧文,吕九芳,吕梦琪,黄慧,吴华云.
儿童课桌椅优化设计研究策略探讨[J]
.家具,2019,40(3):84-88.
被引量:12
4
刘琨,朱立珊.
隔代抚养下祖孙互动空间设计研究[J]
.设计,2019,32(15):34-35.
被引量:10
5
王露,钟旭东.
可成长性儿童收纳家具设计研究[J]
.家具与室内装饰,2020(5):76-77.
被引量:5
6
陈朝杰,王伊帅,郑康杰,钟畅.
基于可持续设计理念的社区儿童学习桌共享服务系统设计[J]
.林产工业,2021,58(11):32-36.
被引量:6
7
魏苏瑶,陈于书,吴智慧.
“双十二”儿童书桌线上销量调研分析[J]
.家具,2023,44(4):76-80.
被引量:1
8
杨浩,张晓琳.
基于人体工程学的儿童学习桌调研分析[J]
.上海轻工业,2024(4):98-101.
9
盛金成,孙献华.
基于儿童学习桌的人体工程学调查研究[J]
.家具与室内装饰,2019,26(2):36-37.
被引量:17
1
纽扣大作战[J]
.少儿科学周刊(少年版),2017(3):14-15.
2
雅痞气质[J]
.游艇业,2013(4):50-50.
3
多功能锅盖座 厨房新成员[J]
.大众商务(小投资),2008(1):15-15.
4
高亚群.
初秋衣橱早安排[J]
.清洗世界,2002,0(8):73-73.
5
2005~2006皮装流行趋势[J]
.皮革化工,2005,22(3):8-8.
6
冯瑜光.
杯中乾坤——那些关于杯子的梦想与设计[J]
.设计,2012,25(2):48-49.
被引量:1
7
巧妙利用腮红打造视觉瘦脸[J]
.鹃花(爱人故事),2006,0(12):59-59.
8
几何旋律[J]
.流行色,2014,0(9):106-106.
9
马梦媛.
使家居空间翻倍的“魔法”[J]
.科普天地,2011(9):13-13.
10
姜文文.
基于加快快餐人口流速的创新性快餐桌椅设计[J]
.设计,2015,28(4):107-108.
被引量:1
设计
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部