期刊文献+

小议词汇的转喻性与隐喻性

On the Importance of Metaphor and metonymy in Teaching of English Vocabulary
下载PDF
导出
摘要 本文从转喻和隐喻的角度,探讨英语词汇教学的方法。指出在词汇教学中,重视对转喻和隐喻的认知,对扩大学生词汇量,提高阅读理解极有帮助。 This Article probes into the teaching method of English vocabulary from the perspective of metaphor and metonymy and argues that ,to enlarge students' vocabulary and improve their reading comprehension, it's of great importance to apply metaphor and metonymy to the teaching of English vocabulary .
作者 龚从贵
出处 《科技与企业》 2014年第2期228-228,共1页 Science-Technology Enterprise
关键词 词汇 转喻隐喻性 Vocabulary metonymy metaphor
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Langacker R.w. Foundations of Cognitive I:Theoretical Prerequisites[M].Standford:Standford University,.
  • 2Barcelona, Antonico. On the Possibility of Claiming a Metonymic Motivation for Concept Metaphor and Metonymy at Crosswords C[M].Berlin,York:Mouton de Guyter,2000.
  • 3赵艳芳.认知语言学概论[M]上海:上海外语教育出版社,2001.
  • 4李莉文,任长惠.大学英语词汇习得及对教学的启示[J].外语与外语教学,2001(6):40-41. 被引量:62
  • 5汪榕培.英语词汇学教程[M]上海:上海外语教学出版社,1997.

二级参考文献17

共引文献61

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部