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浅谈小学语文识字教学方法
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摘要
对于小学生来说,他们在小学阶段最主要的学习任务就是认识汉字。由于低年级学生有意注意的时间较短,所以在学习汉字上并不是非常容易的。因此,采用充满乐趣的教学方式可以帮助学生更加深刻地记住汉字。在识字教学中应激发学生的学习兴趣,教授学习汉字的方法,提高学生学习的能力。教会了这三个方面的知识,学生学习汉字就不会有困难了。
作者
施春豪
机构地区
江苏省启东市教育局
出处
《学苑教育》
2014年第3期35-35,共1页
关键词
小学语文
知字教学
方法
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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