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小组合作学习在小学语文教学中的有效应用
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摘要
小组合作学习在小学语文教学中发挥的作用非常大,它是一种便于操作、效果较好的课堂教学方式。在语文教学过程中,老师要恰当地运用小组合作学习方式,让学生人人成为课堂的主人,积极合作、参与,从而真正提高语文教学的整体水平。
作者
朱林芳
机构地区
福建省东山县宅山中心小学
出处
《学苑教育》
2014年第3期46-46,共1页
关键词
小学语文
小组合作
有效应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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