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让电教媒体走进小学数学课堂
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摘要
在小学数学教学中,要发挥电教媒体的重要作用,运用电教媒体,提高课堂效率;运用电教媒体,激发兴趣;运用电教媒体,使“数学”形式更灵活且突出重点、突破难点:运用电教媒体,增强自主能力:运用电教媒体,发展信息素养。
作者
郭翠青
机构地区
内蒙古凉城县第四小学
出处
《学苑教育》
2014年第3期51-51,共1页
关键词
电教媒体
创设情境
自主能力
突破重难点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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