摘要
迈向"规范发展"阶段的院校研究亟需组织结构和制度规范的承认。组织分析中新制度主义对组织结构及制度同形的解释,亦可以被视为是对组织和制度创设的理论指导。国内高校院校研究机构的建设面临诸多挑战,需要从制度环境和技术环境两方面的改变中寻找路径。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2014年第1期14-17,共4页
Higher Education Exploration
基金
中央高校基本科研业务费专项资金-南京农业大学人文社会科学基金项目"制度分析视角下大学院校研究机构:结构
功能与趋势"(项目编号SK2011002)
"院校研究在大学战略管理中的应用研究--以加州大学伯克利分校为例"(项目编号SK2013032)阶段性成果
