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病理生理学实验双语教学的实践与探讨
被引量:
5
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摘要
病理生理学实验双语教学是理论双语教学的有益补充与促进。青海大学医学院在前期开展病理生理学理论教学的基础上对2009级5年制临床医学专业本科学生实施了病理生理学实验双语教学,取得了一定经验,有力地促进了病理生理学学科双语教学的进一步开展。
作者
刘辉琦
刘杰
曹学锋
王生兰
机构地区
青海大学医学院病理生理学教研室
出处
《检验医学与临床》
CAS
2014年第2期271-272,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
基金
青海大学医学院教育教学研究项目(qyjg2011001)
关键词
病理生理学
实验
双语教学
分类号
R363 [医药卫生—病理学]
引文网络
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