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“一课三研”在绘画教学中的实践与探索
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摘要
米罗可儿美术教学活动在我园开展已有一年多时间,但各班的教学水平和教学效果却存在着较大差异。如何有效地实施教学,提高教学效果?针对这个问题,我园大班教研组就《我爱洗澡》绘画活动展开了“一课三研”的教学研讨。
作者
赖少敏
机构地区
河南濮阳市市直幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2014年第1期33-34,共2页
Henan Education
关键词
教学活动
绘画
教学效果
教学水平
教研组
分类号
J212.05 [艺术—美术]
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河南教育(幼教)
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