绽放指尖上的智慧——浅谈开展小班纸工活动的策略

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：人的智慧体现在他的手指尖上。这就告诉我们幼儿的各种能力的培养、提高都是从动作开始的。小班幼儿的年龄特点又决定了他们易从事撕纸、折纸、粘贴等较简单的纸工活动。所以，选择适合小班幼儿身心发展规律的教育方法来引导他们就显得至关重要，让幼儿在折纸活动中手脑得到最有效地发展。